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鄭欣明 (B85; 台科大教授)

訪談對象:鄭欣明副教授 訪談時間:2020/06/18  訪談人:楊盛評、呂英弘 可以請鄭欣明副教授簡單的自我介紹嗎? 我是 B85 的,也就是 1996 年來台大資工念書, 2007 年從博士班畢業,在台大資工系待了 11 年。博一的時候指導教授許清琦教授去別的學校擔當校長,後來到林風教授那邊待了 4 年。畢業後到電信所做博士後研究還有國防替代役,在電信所服役 4 年,然後再花了 1 年找工作。 2012 年到台科大這邊當教授。 先問一些輕鬆的問題,平常的興趣是什麼呢? 大學開始的興趣就是踢足球,在碩一我創立了系足,我們系族就蠻強的,因為我們男生多嘛!我也當過我們學校的足球社的社長,也有在學校辦一些足球相關的活動跟推廣。那時候 PTT 剛起來,我創了足球版,也當了版主 10 年,其實大學時很不務正業吧。 欣明哥在大學做過最有趣的事情 第一個就是剛才講的創立系足、帶學弟練球,我在的時候幾乎都是隊長,如何交接、栽培,這個過程蠻有趣的。 另一個很有趣的,是我去教會。即使經營系足,認識的人還是很類似的類型,都是資工背景出生。但是去教會我覺得最大的不同,就是看到不一樣的人,這我覺得對我來說是最大的收穫。你也知道台大是全國最好的學生進來的學校,即使是認識不同科系的學生。教會裡面各式各樣的學生都有,那個時候我才覺得我的視野真正打開。 因為我是建中的,認識的人也都是金字塔最頂端的。以前我認知的價值觀,是我這群同學的價值觀,到教會以後才明白說全台灣還是有很多不一樣價值觀的人,這對我的衝擊是很大的。我認知是對的、是可以的事情,別人不一定這樣認知。 這對我影響很大,如果繼續念書、當教授,一輩子的生活圈大概就是跟校園有關。到現在我還是會去教會,除了教會裡面講的內容幫助我很多以外,還有一個很大的原因就是那邊的人很多元,可以跟完全不同領域的人深交,成為一輩子的朋友。一般的人,只要沒有一樣的生活圈,就很難在很交心了,會越走越窄。教會提供了我另一扇門,每個禮拜還是會見一兩次面,這樣的情誼可以繼續維持。 在大學期間學到最重要的事情 跟上一個問題差不多,總結來說:要多元。不能只用自己的想法來思考,不然就會陷入自己的生活模式、成功模式,但是其實有太多別的可能性。沒有辦法進入這樣的狀況、設身處地,就會蠻限制自己的。 最有印象的課程或是教...

劉邦鋒 (台大資訊系教授)

採訪人:柯 建宇、 柯柏丞、 黃柏瑋 1. 求學經歷 2. 回校(任教、研究)之原因 3. 擔任教授期間 學生的變化 4. 簡述專業領域(平行程式設計) 5. 批改娘的誕生及經歷 6. 對資工環境的看法 7. 給學生的建議 8. 書法的影響 Q1:可以請教授分享您的求學經歷嗎? A1:我是台大資訊系第五屆畢業的,民國70年進到這個學系。那時候高中生對於資訊系真的完全不了解,因為當時電腦並不普及,我們根本不知道電腦是甚麼東西 ── 至少我不知道電腦在幹甚麼,就考進這個系,跟大部分人一樣把這個系念完了。因為覺得還蠻有興趣的,所以當完兵之後,我就出國繼續念博士學位,博士念完之後便回台灣。大致上就是這樣,沒有甚麼特殊的事情。大約在民國七十幾年的時候,那時候的人大部分都是這樣,出國比率很高,而國內的博士班並沒有這麼普遍,所以想唸博士班的人,像是我的同學,絕大部分都選擇出國,出國風氣非常非常的盛。 Q2:為甚麼會選擇當教授而不是進入業界? A2:其實我畢業之後,在美國業界待過一陣子,但我是公費生,一定要回到台灣服務,因此曾經在中研院待過一陣子,當了 postdoc (中研院博士後研究學者),之後就到中正大學去教了幾年,後來就回到台北。 至於為甚麼沒有去業界?我覺得,學界的好處,是你可以做你自己想要做的事情,業界有很多老闆,告訴你下一個、明年度的 product 是甚麼、要怎麼做 …… 都會有人跟你講;學界就沒有,基本上,你可以做很多你想要的事情,只要能夠符合一些標準。學界比較自由,可以做很多我想做的事情,很多實驗、對於人生做很多不同的實驗,我覺得蠻有趣的;業界的話,就比較被框架限制住了,比如說去做那家公司的產品,而不能做其他的事情,大概就是這樣。我是比較喜歡自由的人,業界對我的吸引力並不怎麼大,學界對我比較有吸引力。 Q3:請問教授,擔任教授的期間,學生以前到現在有甚麼變化?譬如教授在這學年的計算機程式課程,新增了需練習考古題至60分,才能夠參與當周小考的限制。 A3:這個你們年輕人一定不喜歡聽的啦,老先生都會跟你們講說:「現在的年輕人怎麼會越來越差?」不過我坦白講,如果你去翻過去十年來,計算機程式課程的考題難度,你會發現是一直在下降的,若去考十年前的題目,一定會了解十年前和現在差距到甚麼樣的程度。...

王弘倫 (國立台北商業大學副教授)

在學時期: Q: 學長在大學部是就讀台大數學系,是因為哪種契機進入資工領域? A: 有幾個原因,一方面是家人有些人是念資訊的,當時資訊也是前面幾個的志願,同時資訊的就業方面也比較大,想說念資訊會不會有更好的出入,再加上大三就開始修資訊系的課, CS 領域的一些科目比較有興趣,就往這邊念。 Q: 請問在修資訊系課時和數學系的課時有沒有遇到一些困難? A: 其實困難點還滿多大的,大學時是不會寫程式的,連 compile 的概念都沒有,當初唸資訊系的課就事想考研究所,考研究所時不考程式,會考數學,就是離散和線代,然好考 system, os, architecture, 演算法 , 資料結構 , 大三開始從大三的課來修,完全沒有記憶體的概念,也不會寫程式,所以 architecture 就非常慘烈,那時候差最大的就是沒有實際花太多時間在 programming ,所以那時候來修課有點慘,作業都不太會寫, coding 都不太行,所以那時跨過來時覺得最沒有馬上 catch 的一項,同時間又修太多課,那時一學期修六門,譬如說演算法,還去電機系修 os ,網路和資料庫,因為數學系大三下學期就沒有必修課了,我就全部就修外系,所以那時候沒意識到每門都是要花很多時間,再加上自己又沒有那個基礎,所以很慘烈。 Q: 那學長那時候是自己一人過來修資訊系的課,還是有跟同學一起來修? A: 有兩三個一起,不多,我們那時候數學系有部分同學,因為數學系是比較理論的科系,所以大家研究所發展都不太一樣,有一批往金融,就是商管學院發展,那算大宗,往電資方面的有一部分,電資的算小宗一點。 Q: 學長大學時期有沒有投入研究跟資工相關的? A: 其實沒有,我大學時候沒有碰到研究這塊,像我們數學系也不用作專題,數學系是沒有專題的,大三上必修課修完,就結束了,就把畢業學分補齊就好,大學時是沒有碰到研究這塊東西,我沒有啦,當然也有些比較投入在課程的方面會跟老師有些互動,主要是因為數學系也沒有專題,我就比較沒有投入到這塊。 Q: 學長大概何時開始有在學習程式語言? A: 我大學時當然有接觸一點,但那比較算自學,因為你要 algorithm, data structure ,總是會看到一些 pseudo code 的東西,就是有跟著課本上 ...